La transposición didáctica es un concepto con el que pocos están familiarizados, hasta hace poco yo desconocía dicho concepto. Por medio del texto de Roberto Ramírez Bravo  logre una aproximación a este concepto que considero es vital para cualquier docente. La transposición didáctica es considerada según Chevallard  como  “…El paso de saber sabio al saber enseñado y luego a la obligatoria distancia que los separa”. El maestro como formador que es, debe tener un afianzamiento epistemológico fuerte y comprender lo que sabe para lograr así transformar eso complejo que conoce en algo simple que el alumno comprenda y aprenda. Los docentes en muchas situaciones desconocen que la transposición didáctica es necesaria dentro de la enseñanza debido a que brinda un apoyo a lo que se enseña y es  más logra ser mas comprensible tanto para maestros como para los alumnos algo que atraviesa el cambio de un saber sabio a un saber enseñado.

 

Invito a los maestros a reflexionar más a fondo su quehacer, pues al conocer este concepto de transposición didáctica queda más que claro que el acto de enseñar es complejo, nos lleva a pensar la enseñanza como un acto crítico y no de simple reproducción, un acto que va en ambos sentidos cuando de aprender se trata.